تاثیر معدل در کنکور ۱۴۰۵ چگونه خواهد بود؟ تصمیم های دولت و شورای عالی انقلاب فرهنگی در معقوله کنکور چه تاثیری بر زندگی و آینده شما یا فرزندانتان گذاشته است؟ plan نهایی و راهکار مناسب برای عدالت آموزشی مورد نظر چیست و چرا به سرانجام نمی رسد؟
در کنکورسرا به طور ویژه و اختصاصی به بحث تاثیر معدل در کنکور ۱۴۰۵ خواهیم پرداخت. همراه ما باشید.
تاثیر معدل در کنکور ۱۴۰۵ قطعی باشد یا مثبت؟
نگارنده مطلب با سابقه نزدیک به یک دهه مشاوره و برنامه ریزی تحصیلی هنوز قانع نشده که چرا اینقدر قانون گذران با قاطعیت 100 درصدی امکان مثبت شدن تاثیر معدل را رد می کنند و تاکید دارند که دیگر به هیچ وقت قرار نیست تاثیر معدل مثبت باشد؟ ناگفته نماند در نهایت در کنکور سال ۱۴۰۴، با فشار افکار عمومی و نبود راه حل های واقعی برای ترمیم معدل، تاثیر معدل سال یازدهم مثبت شد پس چرا اینقدر اصرار دارید که حتما تاثیر معدل یازدهم و دوازدهم در کنکور ۱۴۰۵ قطعی است نه مثبت.
آیا شما واقعا ساز و کار انجام این کار را بررسی کرده اید یا باز هم نظر خود را تغییر خواهید داد؟ هیچ می دانید چه تعداد دانش آموز فارغ التحصیل بخاطر این بی برنامگی نمی توانند دقیقا انتخاب کنند که سال یازدهم را نیز ترمیم کنند یا نه؟ البته حق هم دارند چرا که زمان کافی را می توانند بر دروسی بگذارند که واقعا در کنکور و معدل آنها اثرگذارتر است.
دوستان کنکوری برنامه ریزی های خود را به نحوی انجام دهید تا برای هر سناریویی آماده باشید. ما برنامه ریزی های عالی برای مطالعه تمام دروس از پایه های دهم، یازدهم و دوازدهم آماده کرده ایم که به رایگان در اختیار شما قرار داده ایم. برای دانلود آن کافیست به صفحه زیر مراجعه کنید و برنامه های جامع مطالعاتی، جمع بندی، و… رشته خود را دریافت کنید.
چرا این قانون وضع شده و عوض نمی شود؟
مشکل این کار چیست و دلیل و برهان تصمیم گیری شما چیست؟ فرض بگیرید یک قانون غلط وضع کرده اید آیا این قانون غلط تا ابدالدهر پابرجا خواهد ماند؟ حتما شما برای پافشاری خود دلایل محکمی دارید، خوب بسم الله. فرصت و تریبون کافی برای بیان نظرات شما بسیار فراهم است. بفرمایید با چه استدلالی تا ما هم روشن شویم؟
چرا تا بحال در یک مناظره و گفت و گوی مکالمه محور( نه شخص محور) حضور پیدا نکرده اید تا نظرات مخالف خود را نیز بشنوید؟
آیا مبنای وضع قواینن شما، دانش آموزان هستند؟
چطور برای نظرات این دانش آموزان که آینده سازان این ممکلت محسوب می شوند و عاقل و بالغ هم محسوب می شوند ارزش خاصی قائل نمی شوید و در تصمیم گیری ها، مدام حرف از نگرانی خانواده ها و والدین زده می شود و انعکاسی از صحبت های دانش آموزان در بیانات شما مشاهده نمی شود. مگر قرار است والدین کنکور دهند؟ شما ذینفع اصلی را مبنا قرار دهید چون تصمیم شما بر روی دانش آموزان تاثیرگذار است نه غیره!!!
تاثیر قطعی معدل سودمند است یا مضرر؟
فرض بگیرید که یک دانش آموز دوازدهمی در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ هستید که دیگر کنکوری محسوب شده اید. استرس و جو کنکور و رقابت را نهایتا یکسال تجربه خواهید کرد، اما گر از سال دهم بحث امتحانات نهایی و خراب کردن معدل و فرصت سخت ترمیم معدل دغدغه شما باشد با چه انگیزه ای وارد سال یازدهم و دوازدهم خواهید شد؟
آقایان مسئول، به ولله ذهن بیشتر دانش آموزان درگیر ترمیم معدل و خراب کردن امتحانات نهایی شده است تا یادگیری دروس سال جدید و افزایش علم و لذت بردن از تحصیل!!!
شما بحث معدل را وارد مدرسه کرده اید که دانش آموز استرس کنکور را نکشد اما نتیجه برعکس شده و همه از سال دهم درگیر فشار موفقیت در کنکور و دانشگاه شده اند. طوری در این کشور قانون گذاری می کنید که انگار از وضعیت آموزش و امکانات تحصیلی مدارس مختلف در شهرهای مختلف خبر ندارید!!
متاسفانه طرح شما شکست خورده است و باز هم دانش آموزان مدارس خاص با امکانات بهتر، اکثریت رتبه های برتر کنکور هستند پس چرا در پشت نقاب مناطق محروم و با امکانات کم قائم شده اید و این طرح را مناسب قشر ضعیف و آسیب پذیر جامعه می دانید؟ سوالات امتحان نهایی که یکسان می باشد، زمان برگزاری هم یکسان می باشد پس در ماهیت چه فرقی با کنکور دارد جزء تشریحی شدن چند سوال؟؟؟
این چه وضع برگزاری امتحانات نهایی است!!؟
از طرح سلیقه ای سوالات امتحان نهایی نباید گذشت. درست است که اعتراض به این مورد کمتر می باشد اما دلیل کم بودن آن فشردگی امتحانات و فاصله کم تا امتحان بعدی می باشد که فرصت هر نوع اعتراض اساسی و فراگیر را از همه می گیرد.
مورد بعدی استاندارد نبودن برنامه امتحانات نهایی در پایه های مختلف می باشد. این استاندارد بودن باید در ضریب آن درس، میزان به اصطلاح سنگینی و فاصله زمانی دروس مختلف رعایت شود.
تصحیح سوالات بسیار زمان بر شده و باز هم سلیقه شخصی فرد در تصحیح اوراق امتحانی تاثیرگذار است. در سال 2024 چرا باید از روش های منسوخ و زمان بر و هزینه بر استفاده کرد که هزاران معلم در سراسر کشور تازه بعد از پایان امتحانات مشغول به تصحیح برگه های امتحانی شوند؟ وقتی ماشین و دستگاه های فوق حرفه ای در کوتاه ترین زمان پاسخ سوالات 4 گزینه ای را با دقت بسیار بالا انجام می دهند؟
اگر این بازگشت به عقب نیست نام دیگرش چیست؟ اگر بحث بر سنجش یادگیری فرد از لحاظ تشریحی باشد که نوشتن توضیح و فرمول مصداق کامل یادگیری نیست و اگر در تصحیح اوراق کوتاهی یا اشتباه سهوی صورت گیرد گناه آن به گردن کیست که نمرات یک دانش آموز کم شده و باید ساعت ها و روزها برای ترمیم آن درس بگذارد.
یک مورد دیگر که البته در خود کنکور نیز مصداق دارد بحث تقلب و استفاده از روش های غیر اخلاقی برای قبولی می باشد. شاید در سال های قبل که معدل در مدارس خیلی تاثیرگذار نبود تقلب کردن بعضی از دانش آموزان تاثیری در آینده دانش آموز دیگر نداشت. اما حالا که تک تک نمرات امتحان نهایی و کنکور بسیار مهم می باشد. باید شدیدترین نظارت در مدارس نیز اعمال شود نه اینکه تقلب ها به راحتی نادیده گرفته شود و شاهد لو رفتن سوالات باشیم.
متاسفانه در بحث لو رفتن سوالات آنطور که باید حساسیت به خرج داده میشد نشده است و خیلی ها با بی تفاوتی از آن عبور کرده اند و خود را به نشنیدن زده اند.
تاثیر معدل در کنکور ۱۴۰۵ قطعی بماند یا مثبت؟
ما زیاد وارد بحث جزئیات ۴۰ درصدی و ۶۰ درصدی تاثیر معدل نخواهیم شد که چه مقدار از چه پایه هایی خواهد بود.
خبرهایی شنیده شده است که این مصوبه به نحوی تسهیل تر خواهد شد. بحث ما پایه ای تر است که چرا که این مصوبه بدون سمع و نظر مردم بر زندگی همه تاثیر گذاشته است و دلیل بر پافشاری آن چیست و آیا این مصوبه لغو خواهد شد؟
همانطور که می دانید اگر مجلس قانونی را تصویب کند امکان تغییر یا اعتراض به آن وجود دارد. اگر شورای عالی انقلاب فرهنگی وضع کند (که کرده است) توسط کدام نهاد صلاحیت دار این قانون ملغی یا تغییر خواهد کرد؟ مجلس، شورای نگهبان، مجمع تشخیص مصلحت نظام، رهبری ؟؟؟
مردم کجای این تصمیم گیری هستند؟ ما نوشته لغو تاثیر معدل در کنکور ۱۴۰۴ یک نظرسنجی با جامعه آماری بالا داشتیم که نشان می داد چقدر از والدین و دانش آموزان موافق یا مخالف تاثیر معدل در کنکور بوده اند.
نزدیک به 85 درصد جامعه مخالف قانون جدید تاثیر قطعی معدل در کنکور هستند و ۱۵ درصد نیز موافق این قانون. شاید با خود فکر کنید که این افراد مخالف شاید کاهلی کرده و اصطلاحا درس خوان نیستند اما بسیاری از صاحب نظران و مشاوران آموزشی و تحصیلی کشور نیز نظر بر مخالفت با این قانون را دارند و این کار را مصداق باز از چاله به چاه افتادن می دانند.
آخرین خبر راجع تاثیر معدل در کنکور ۱۴۰۵
طبق آخرین اطلاعیه شورای عالی انقلاب فرهنگی تاثیر معدل در کنکور ۱۴۰۵ به میزان 60 درصد قطعی است که شامل نمرات دروس عمومی و تخصصی پایه یازدهم و دوازدهم است که به صورت نهایی برگزار می شوند. اینکه چند درصد این 60درصد مربوط به یازدهم یا دوازدهم باشد هنوز دقیقا مشخص نیست ولی طبق عرف باید 30درصد یازدهم و 30درصد دوازدهم باشد البته باز هم تاکید میکنیم که تاثیر معدل در کنکور 1405 قطعی بماند!!
عناوین دروس سابقه تحصیلی پایه یازدهم بر اساس نوع دیپلم در کنکور سال 1404
این تغییر با فشار دانش آموزان در تاریخ 19 فروردین 1404 برای کنکور 1404 اعمال شد و نمرات یازدهم از قطعی، به مثبت تغییر کرد.
رشته | دروس عمومی | دروس تخصصی |
تجربی | ادبیات-عربی-دینی-زبان | زیست-شیمی |
ریاضی | ادبیات-عربی-دینی-زبان | هندسه-فیزیک |
انسانی | ادبیات-دینی-زبان | عربی تخصصی-تاریخ-جامعه شناسی |
معارف | زبان-فارسی | اصول عقاید 2-عربی تخصصی-تاریخ- علوم و معارف قرآنی |
منبع:
سازمان سنجش